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Magdeburg (pw) l "Ohne Geschichtskenntnisse lässt sich keine Zukunft gestalten." Dies erklärte Kultusminister Stephan Dorgerloh (SPD) zu den Ergebnissen einer Studie der Freien Universität Berlin über das Wissen von Schülern zur jüngeren deutschen Geschichte.
Bei dem von der Bundesregierung und fünf Bundesländern, darunter Sachsen-Anhalt, finanzierten Projekt waren knapp 7500 Neunt- und Zehntklässler aller Schularten zur jüngeren deutschen Geschichte befragt worden. Dabei stellte sich das Wissen der Schüler über den Nationalsozialismus, die DDR und die Bundesrepublik vor und nach der Wiedervereinigung vielfach als mangelhaft heraus. Die Schüler aus Sachsen-Anhalt und Thüringen schnitten im Vergleich noch am besten ab.
Dorgerloh schlussfolgerte, die Schulen müssten verstärkt nicht nur Wert auf die Vermittlung historischen Wissens legen, sondern auch auf eine Einordnung und die Bewertung. So dürfe es im zeitgeschichtlichen Unterricht nicht nur darum gehen, Fakten aneinanderzureihen, vielmehr müsse auch eine Orientierung erfolgen.
Zugleich kündigte der Kultusminister an, die Arbeit der Gedenkstätten in Sachsen-Anhalt und gemeinsame Bildungsprojekte weiter zu unterstützen. "Wenn hier die erforderlichen Bedingungen geschaffen sind, werden die Kinder und Jugendlichen auch etwas mitnehmen können." Als einen wichtigen Ansatz nannte Dorgerloh dabei Zeitzeugengespräche und den gemeinsamen Besuch von Gedenkstätten. Wichtig sei dabei die umfassende Auseinandersetzung mit dem Thema und eine entsprechende Vorbereitung, so der Minister. Seiten 4 und 5
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Nun ist die Bibel aber ein geschichtlich ungenaues Buch. Das im neuen Testament, wenn es denn stimmt, Pädophile als Synonym für Homosexuelle verwendet wird, wird wohl eher an den Vorurteilen der Christen gelegen haben. Den Untergang des griechischen- und römischen Reiches an der Etablierung von Homosexualität festzumachen, ist jedoch mehr als lächerlich.
Zu der hier von einigen vertretenen Auffassung, dass gleichgeschlechtliche Paare nicht so gut wie heterosexuelle Paare zur Kindererziehung geeignet sind, hat Corinna in meinem Blog zu einem Post zum gleichen Thema als Kommentar u. a. geschrieben: "Gleichgeschlechtliche Paare – Vorurteile vs. Fakten Gleichgeschlechtlichen Paaren wird oft vorgeworfen schlechte Eltern zu sein, zur Pädophilie zu neigen, zu längerfristigen Partnerschaften unfähig zu sein und einiges andere mehr. Die Fakten sprechen eine andere Sprache. Gleichgeschlechtliche Paare sind schlechte Eltern Die Behauptung, dass Kinder gleichgeschlechtlicher Paare schlechter in der Schule seien oder zur Kriminalität neigen sind falsch wie zwei Untersuchungen zeigen die in der Februar-Ausgabe 2010 des "Journal of Marriage and Family" beschrieben sind. Gleichgeschlechtliche Partnerschaften halten nicht lange John Gottmann, emeritierter Professor der Psychologie der Universität von Washington, hat zusammen mit Kollegen Daten homosexueller Paare über 12 Jahre ausgewertet und stellte fest, dass 20% dieser Partnerschaften scheiterten und somit sogar stabiler sind als die ersten Ehen heterosexueller Partner. Nachzulesen im "Journal of Homosexuality" 2003. Die meisten Pädophlen sind homosexuell In einer Studie von Carole Jenny vom University of Colorado Health Sciences Center aus dem Jahr 1994 wurden 269 Fälle von Kindern untersucht die von Erwachsenen sexuell belästigt wurden. In 82% dieser Fälle war der mutmaßliche Täter der heterosexuelle Partner eines engen Verwandten des Kindes, und nur in 2 dieser 269 war der Täter schwul oder lesbisch." Andrea Süßenguth
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